Poszukuję nauczyciela angielskiego, p.średniozaawansowany, szkoła średnia, Bełchatów
Wiek ucznia: szkoła średnia, 15-19 lat
Tryb nauki: stacjonarny u nauczyciela
Aktualny poziom: średniozaawansowany
Forma zajęć: indywidualne
Cel nauki: korepetycje szkolne
Częstotliwość zajęć: 1x w tyg.
Pora dnia: popołudnie (12:00 - 17:00)
Termin rozpoczęcia nauki: możliwy od zaraz
...
Poszukuję nauczyciela angielskiego, p.podstawowy, dorosły, Ostrołęka
Wiek ucznia: dorosły, 20-60 lat
Tryb nauki: do uzgodnienia w rozmowie
Aktualny poziom: podstawowy
Forma zajęć: Do ustalenia
Cel nauki: biznesowy, konwersacje
Częstotliwość zajęć: 1x w tyg.
Pora dnia: wieczór (po 17:00)
Termin rozpoczęcia nauki: Klient może się dostosować do wolnych terminów
...
Poszukuję nauczyciela angielskiego, p.podstawowy, dorosły, Wrocław
Wiek ucznia: dorosły, 20-60 lat
Tryb nauki: stacjonarny u nauczyciela
Aktualny poziom: podstawowy
Forma zajęć: indywidualne
Cel nauki: biznesowy, konwersacje, wyjazd
Częstotliwość zajęć: 1x w tyg.
Pora dnia: elastycznie
Termin rozpoczęcia nauki: w ciągu 1-2 tygodni
...
Poszukuję nauczyciela angielskiego, p.początkujący, wiek 45-64 lata, Warszawa
Cel nauki: podstawowe umiejętności językowe
Obecny poziom językowy w mówieniu i słuchaniu: początkujący
Obecny poziom językowy w czytaniu i pisaniu: początkujący
Wiek ucznia: 45 - 64 lata
Częstotliwość zajęć: zgodnie z...
Potrzebuję nauczyciela angielskiego, p.początkujący, wiek 10-13 lat, Lębork
Cel nauki: podstawowe umiejętności językowe
Obecny poziom językowy w mówieniu i słuchaniu: początkujący
Obecny poziom językowy w czytaniu i pisaniu: Klient nie ma żadnego doświadczenia
Wiek ucznia: 10 - 13 lat
Częstotliwość zajęć: raz w tygodniu
Czas trwania zajęć: 60 minut
Dni, w których mogą odbywać się zajęcia:...
Poszukuję nauczyciela angielskiego, p.początkujący, wiek 10-13 lat, Oborniki Śląskie
Cel nauki: podstawowe umiejętności językowe
Obecny poziom językowy w mówieniu i słuchaniu: początkujący
Obecny poziom językowy w czytaniu i pisaniu: jak w mówieniu i pisaniu
Wiek ucznia: 10 - 13...
Potrzebuję nauczyciela angielskiego, p.średniozaawansowany, wiek 14-17 lat, Zamość
Cel nauki: biegła znajomość języka
Obecny poziom językowy w mówieniu i słuchaniu: średniozaawansowany
Obecny poziom językowy w czytaniu i pisaniu: średniozaawansowany
Wiek ucznia: 14 - 17 lat
Częstotliwość zajęć: częściej niż raz w...
Język angielski, p.średniozaawansowany, wiek 45-64 lata, Koszalin
Cel nauki: biegła znajomość języka
Obecny poziom językowy w mówieniu i słuchaniu: średniozaawansowany
Obecny poziom językowy w czytaniu i pisaniu: średniozaawansowany
Wiek ucznia: 45 - 64...
Poszukuję nauczyciela angielskiego, p.początkujący, wiek 10-13 lat, Wieliczka
Cel nauki: podstawowe umiejętności językowe
Obecny poziom językowy w mówieniu i słuchaniu: początkujący
Obecny poziom językowy w czytaniu i pisaniu: początkujący
Wiek ucznia: 10 - 13 lat
Częstotliwość zajęć: częściej niż raz w tygodniu
Czas trwania zajęć: 45 minut
Dni, w których mogą...
Zlecę naukę angielskiego, p.średniozaawansowany, wiek ponad 65 lat, Bielsko-Biała
Cel nauki: biegła znajomość języka
Obecny poziom językowy w mówieniu i słuchaniu: średniozaawansowany
Obecny poziom językowy w czytaniu i pisaniu: średniozaawansowany
Wiek ucznia: 65 lat lub więcej
Częstotliwość zajęć: raz w tygodniu
Czas trwania zajęć: 60 minut
Dni, w których mogą odbywać się zajęcia:...
Język angielski, p.początkujący, wiek 38-44 lat, Krynica-Zdrój
Cel nauki: podstawowe umiejętności językowe
Obecny poziom językowy w mówieniu i słuchaniu: początkujący
Obecny poziom językowy w czytaniu i pisaniu: początkujący
Wiek ucznia: 38 - 44 lat
Częstotliwość zajęć: zgodnie z zaleceniami nauczyciela
Czas trwania zajęć: 45 minut
Dni, w których mogą odbywać się zajęcia: czwartek,...
Zlecę naukę angielskiego, p.początkujący, wiek 38-44 lat, Krynica-Zdrój
Cel nauki: podstawowe umiejętności językowe
Obecny poziom językowy w mówieniu i słuchaniu: Klient nie ma żadnego doświadczenia
Obecny poziom językowy w czytaniu i pisaniu: jak w mówieniu i pisaniu
Wiek ucznia: 38 - 44 lat
Częstotliwość zajęć: zgodnie z...
